儿子18岁获得芝加哥大学博士学位，女儿10岁被罗斯福大学以奖学生资格录取，
平凡母亲如何培养出两个天才孩子？
最成功的家庭教育，是让孩子具备独立学习的能力，在家长不断自我学习和引导下开启每个孩子与生俱来的天赋，让他们自由发展，更早获得成功的喜悦和自信！
——成功妈妈陈庆惠的育儿心得
写作的原则是要表达出自己的观点，没有思想的范文式文章不是好文章！
今天起丢掉所有范文指导书，“小爱因斯坦兄妹”家教经验逐一分享
孩子惧怕写作，只因他们的想象力受到约束和剥夺
让“妈妈学校”激发孩子与生俱来的天赋能量！
读后感可以从涂鸦开始

《开启孩子天赋的妈妈学校》系列丛书帮助所有亚洲父母攻克了家长们辅导孩子学习最头疼的五大科目——阅读、写作、表达能力、美术、英语。这套书不仅有作者自己的教育经验分享，更有很多作者精心制作的教材和教育方法。
本书在韩国畅销数年，掀起“妈妈学校狂潮”，销量稳居家教类图书NO.1！此次引进出版由国内著名教育专家“知心姐姐”卢勤作序推荐，上市后更会在韩国文化院进行一系列读者互动活动。
著名教育专家“知心姐姐”卢勤作序
最成功的家庭教育，是让孩子具备独立学习的能力
孩子最好的老师，是善于学习、勤于实践的妈妈
儿子18岁获得博士学位、女儿10岁考入大学
全世界瞩目的“小爱因斯坦兄妹”家庭教育法首度引进出版
悦读纪·乐教馆，中国妈妈的贴心读本

让孩子感受写作的快乐
评《开启孩子天赋的妈妈学校①写作》

我们应该都能体会到写作的重要性：上学的时候要写作文、写论文，上班了要写公文、写报告，在平常的时候，有时候还要写应用文。既然写作如此重要，在培养孩子的阅读兴趣同时，是否也有必要培养孩子对写作的兴趣？！

阅读更多是摄取外界知识的过程，而写作则是体现作者个人观点和想法的书面表达方式。读与写，一进一出，如果能都做得好，不仅会让读与写相得益彰，更重要的是可以不断提高阅读、写作、表达等多方面的素质。对于大人这样，对于孩子也是这样。

《开启孩子天赋的妈妈学校①写作》里面文字不多，却给我们提供了一个培养孩子养成写作习惯的“流程”。按照循序渐进的原则，首先培养孩子写读后感，借助别人的故事写出自己的感受；然后到一定程度后，写出自己的文章：诗歌、日记、游记、感悟，等等；在具备条件下，还可以让孩子制作报纸，体验“编辑报纸”的快乐。在写读后感中也要按照循序渐进的原则，小的时候先用画画的形式，有一定基础后用短句写，再进一步就是写内容的回顾，最后才是完整的读后感写作。

作者还提供了几种不同书籍的读后感写作形式，制作了各种不同的读后感范式，用两个孩子的读后感实例给我们提供了更为翔实的参考。整本书文字虽然不多，但通过表格、例子的形式已经说明了培养孩子写作的重要环节和内容。

开启孩子天赋的妈妈学校②写作

要想写好文章，比任何事情都重要的就是要先多读书，以积累丰富的背景知识。通过阅读大量书籍来树立正确的价值观、获取各种各样的知识，并在此基础上抒发自己的观点，这样才能写出好文章来，写出的文章才有说服力。