《小牛顿科学全知道31》专题报道讲的是长颈鹿，长颈鹿全身上下最奇特的地方就是长脖子。这么长的脖子有什么用处呢？它又是怎么演化出来的呢？它身上的不同花纹，代表着什么不同的意思呢？在600年前的中国人眼中，长颈鹿可是被称为“麒麟”的祥瑞动物，当珍贵的长颈鹿来到中国时，君臣全都欢欣喜悦，甚至有人认为，明朝的郑和就是为了找寻长颈鹿才远赴非洲东岸的！对明朝的郑和船队来说，从中国到南洋要花上好几个月的航程；然而印度洋大海啸却在短短的时间内，就从震央到达南亚。这个浩劫让整个东南亚地区受到重创，难以计数的生命因此消逝，当我们为新生命、新生活喜悦的同时，也别忘了为地球上受苦难的人们祈祷，在这本书中，我们就了解到海啸形成的原因及应对方法。同时，本册图书还讲带着大家认识爱探险的科学家魏格纳，学到纸上动画的精髓，以及如何利用网络进行远程学习等。

　　《小牛顿科学全知道31》专题报道讲的是长颈鹿，长颈鹿全身上下*奇特的地方就是长脖子。这么长的脖子有什么用处呢？它又是怎么演化出来的呢？它身上的不同花纹，代表着什么不同的意思呢？
　　百位科学家、教育家、摄影师、插画家共襄盛举，品质保证
　　六位科学家、百位校长、园长、高级教师联名推荐
　　科学打造*适宜现代儿童阅读的科普读物。

　　小牛顿号正满载中华少年驶向知识海洋，我也想同船前往。——李元 【中国天文馆事业先驱者，2014年（88岁）获科学传播人终生成就奖。】
　　牛顿是人类社会进步历史上具划时代意义的人物，一个“苹果”为何掉到地上，是牛顿把这个现象的思考带到了人间！《小牛顿科学全知道》作为一套科普启蒙教材，除了知识的传播，更重要的是，激发了孩子敏锐的观察力和强烈的好奇心！——胡亚东【著名化学家、科普专家，全国科普工作先进工作者。】
　　《小牛顿科学全知道》把艰深的科学问题巧妙转化成简洁有趣的故事，非常适合小学生阅读。——白嘎丽玛 【大兴安岭汗马国家级自然保护区 工作者 】
　　《小牛顿科学全知道》强调阅读与实践、观察与实验结合，把阅读的快乐赋存在了故事情节和游戏中，小朋友们一定会喜欢的。——吴蔚【四川省成都大熊猫基地 保育员】
　　小牛顿，所呈现的不仅仅是生动的故事、丰富的知识和精美的插图，而是一个引人入胜的世界，以及世界背后的奥妙无穷。孩子的童年，当满怀不竭的兴趣，更当有求真的精神，这是一颗受益终身的种子。 ——王钢【河南省儿童文学学会理事，加斯顿小学校长】
　　希望多多推出像《小牛顿科学全知道》这样优秀的少儿阅读物，让孩子和大人们对这个世界了解更多，发现科学的乐趣。——乌峰【清华大学信息技术研究院 工程师】
　　希望《小牛顿科学全知道》再接再厉出版更多孩子们喜欢的科普读物，展示科学之美，人文之美。——包金花【内蒙古科尔沁左翼中旗中心小学 退休教师 】
　　每次和孩子一起读《小牛顿科学全知道》的时候都很感动，感动于有这么一群人，用这么亲切的方式跟孩子讲科学。不仅如此，还在一段段娓娓道来的文字中，在一张张科学严谨的图片里，教会了孩子学会敬畏每一个生命，教会了孩子永远对生活怀有赤子之心——这就是我们渴望的人文熏陶。 ——崔苏醒【河南省实验小学鑫苑外国语学校 教师】

海啸
　　在泰国、印度等东南亚国家，曾经流传着当"地牛"翻身、海水迅速在眼前消失时，人们必须快点往高处逃难，以免被海神抓走的故事。因为不久之后，海水将会全部向陆地涌来，带走人们的生命。
　　2004年12月底，在印度洋发生的地震海啸，带走了十几万人的生命，然而却有人因为这个传说而躲过劫难。
　　海啸对于许多人而言，仍然是不甚了解的名词。你了解海啸吗？这个令人畏惧的大自然力量，值得让我们一起探索。
　　TSUNAMI来了！
　　1964年3月，阿拉斯加列岛发生了强烈地震，并且引发海啸，浪潮还波及夏威夷岛。一位居住在当地的日本人目睹这场天灾时，说出"tsunami"这个词汇。之后"tsunami"就被广为使用。
　　在1963年的国际科学会议上，这个词正式被列为国际用语，成为海啸的英文名字。
　　"tsunami"是日文汉字的"津波"音译，"津"指停泊船只的地方，"津波"就是强烈冲击港口的大浪，日本在昭和1年(1926年)开始使用这个词汇，在这之前，则是沿用历史更悠久的中国词汇--海啸。
　　伴随地震发生的海啸破坏力极大，往往造成难以想象的重大伤害。公元1960年，南半球的智利沿海发生强烈的连续地震，同时间引发的海啸，则以每小时700千米的时速在整个太平洋传播，海啸波及的国家都发生了严重的灾情。在北半球夏威夷的希洛湾内，海啸将堤防边重达十几吨的玄武岩石块搬移到100米之外，将钢制的桥面推离桥墩200多米，还有许多的建筑物遭到冲毁。
　　在智利地震后的22小时，海啸的威力竟远达17,000千米外的日本，也造成当地重大的灾情。
　　怒吼的巨浪
　　发生海啸的原因，主要是海底地震所引起的，然而并不是所有的地震都会引起海啸，震源在海底50千米以下，芮氏规模在6.5 以上的海底地震，比较容易引起海啸。
　　当地震发生时，海底的板块互相挤压，造成地形突然升高或下沉，就会使海水位移，产生巨大的波浪。海啸并不是单一的巨大波浪，而是由一系列波长很长的海浪组成。普通的海浪只是在一定深度的水层波动，振幅往往不大，但海啸的波动是整个海面到海底的起伏。在海底的震央附近，由于深度较深，波高可能只有1～2米，但是波长却可达数十至数百千米，所以海啸在深洋并不会造成伤害，甚至正在深洋上航行的船只也不太会有感觉。但当海啸波行进到大陆棚时，由于深度变浅，能量集中，波高便急速增高，达十几米以上，于是挟带巨大能量的波浪冲击陆地，就会造成沿岸的重大伤害。
　　除了海底地震以外，海底的地层滑动及火山爆发也会引发海啸，例如1883年在印度尼西亚爪哇附近的喀拉喀托岛火山爆发，也引发了浪高约30 米的大海啸。另外，人为的水底核爆也可能产生海啸。
　　海啸来了怎么知道？
　　海啸能不能预测？其实它和地震一样很难预测，但因为引起海啸的原因通常是地震，所以发生地震时，居住在海岸线附近的人们就应该提高警觉，尽快做好疏散工作。此外，如果海水发生不正常的升降时，也是海啸发生的前兆。
　　根据统计，全球的地震活动大都发生在环太平洋地震带。1948年，美国在夏威夷成立了太平洋海啸警报中心（PTWC），负责侦测发生于各地的地震，如果有引发海啸的可能，警报中心就会向相关国家发布海啸警讯，让沿海居民及早做好撤离的准备，将灾害降到最低。
　　海啸的影响
　　海啸的威力惊人，巨浪袭来，沿海地区尽成废墟，人们的生命财产安全受到危害。然而这只是我们看得到的变化，事实上地震与海啸带来的影响更与地球环境变化息息相关。
　　地震引发海啸时，由于海水温度升高，海里的珊瑚群可能因此死亡，而海啸造成的海水混浊，氧气变少，当地的鱼群也会被迫离开栖息的海域，如此一来，海洋的生态就会被改变。
　　对陆地而言，海啸除了对沿岸造成危害，有些低洼地区还因此从地图上消失。以2004年12月印度洋强震为例，因为板块互相挤压而形成地壳变动，印度尼西亚的苏门答腊岛位移30米，并往上抬升16米，而有些小岛屿则因为海平面上升而被淹没。
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