父教缺失是中国家庭教育中较为普遍的现实问题，父亲在家庭教育中 的淡出，导致了“亲情关系向母性群体倾斜”的现象，这在一定程度上影 响了对孩子自理能力、自信心理、坚强品质和骁勇精神的培养，影响了孩 子自信、独立、坚韧、勇敢、果断、豪爽等性格品质的养成。实践证明，“父教”是孩子健康成长不可缺失的重要组成部分。本书是一部难得的家庭教 育原创之作，也是一部纪实随笔集，是东子第一次全面分析孩子的成长经历与读者分享。本书在详细记述作者引领孩子快乐成长的同时，感受着 做父亲（家长）的幸福，淳朴的情感、质朴的文字让人动容。

　*父母是孩子的第一任老师，父母去哪儿，孩子就会去哪儿孩子去哪儿，社会就会去哪儿
　　*畅销书《好爸爸胜过好老师》作者东子真诚分享“中国式父爱教育”
　　*陪伴孩子共同成长，教会他面对风雨振作翅膀，与孩子牵手前行，分享点滴时光，让心灵充满力量与希望

我们当家长的，没有任何理由对孩子说泄气话，因为孩子成长的道路犹如赛场，他们多么渴望父母善于发现自己身上的闪光点，为自己呐喊加油，哪怕一千次跌倒，也要坚信他们一千零一次能站起来，去争取人生的辉煌。相信孩子，解放孩子，首先要赏识孩子。没有赏识就没有教育。
卢勤
有句话说： 一日为师，终身为父。 我们更要说： 一日为父，终身为师。 爸爸是孩子最亲近最敬重的人，爸爸对孩子的影响是巨大的，所以当你成为父亲，就要用行动、用心做孩子一生的领路人。
东子 很多小朋友一跌倒，（爷爷奶奶）就跑过去问有没有事，小朋友变得缺乏独立性以及坚强和勇敢。我蛮重视这一块的，尤其是男孩子，我希望他从小就很有独立性。而且中国人应该长幼有序，要有这种很基本的礼节。
林志颖
孩子其实就像一面镜子，她让我们看到自己的行为在她身上的反馈，让我们看到自己也还有许多需要提高的地方。
田亮

我觉得我应该是一个非常典型的80后的父亲，我希望可以和孩子一起共同成长，因为我感觉孩子出生的时候，我还没有做好思想准备，我觉得我自己本身就是一个孩子，完全一步一步的、不可预知未来的，跟孩子一起互动、成长，我现在非常享受这个过程。
张亮
没有工作的情况下，回到家，尽量多陪他一点。因为孩子的成长过程当中，父亲的责任、父爱、父亲对他的教育指导非常重要，特别作为男孩子来讲，所以我就尽量陪陪他。
郭涛
在我们成人的世界里也就很欠缺孩子的感恩之心，永远记得人家帮助过你。……小孩子身上存在的优点是不是我们大人都已经没有了，是不是我们应该回归孩子的那种最单纯最简单的东西。因为那个东西可能就是最珍贵的吧。

　我们做家长的总是喜欢在孩子面前端着架子，一脸严肃，一本正经，动不动就呵斥一番，教训一顿，令孩子对我们敬而远之。原以为这样才有威信，其实大错特错。放下架子，平等交流，给予孩子必要的尊重和理解，才能真正赢得孩子的信赖。
　　家长一味居高临下地俯视孩子，自然加剧了孩子的紧张恐惧心理。很多家长都忽视了这一点，没有做到与孩子平等交流，更有甚者直接剥夺了孩子的发言权。
　　信中这个男孩的父母就是这样。他们没有平等意识，忽略了孩子的心理感受，认为“老子怎样管儿子都是应当的”、“孩子必须听家长的”，认为孩子是自己的血肉、是家庭的附属品，从而忽略了孩子是一个独立的社会成员，他有自主意志，有自己的思想，他有得到家长尊重的心理需求。所以，父母应先调整好心态，树立平等意识，以民主、平等的态度对待孩子。孩子对父母的态度也会由最初的“怕”变化为发自内心的尊重。
　　家长不能剥夺孩子的发言权，要给他表达思想的空间，做孩子忠实的听众、知心的朋友。这样会增进孩子与父母感情。要想教育好孩子，必须多方了解孩子需要，因为需要驱动着他们的行为。不专制，不放任，营造真正的民主家庭。提倡民主，反对专制，并不意味着对孩子要百依百顺，真正的民主与尊重是对孩子负责任的关注与约束。
　　不管孩子对错，都要给孩子一个表达的机会。被判了刑的人还有上诉的权利呢，何况孩子只是做错了一些小事，而且很多时候还可能是大人误解了孩子。所以，为孩子营造民主和谐的成长氛围，首先是要倾听孩子的心声。由此，了解事情的原委及孩子的内心需求，这种倾听是平等交流的基础，只有相互沟通，彼此了解，才能实现家庭真正的民主和谐。
　　宽松、民主的家庭生活环境，和谐、温馨的家庭气氛。在这样的环境中，孩子的积极性、主动性、创造性才能得到充分发挥。在这种环境里成长的孩子能充分认识自我价值，其独立能力、解决问题的能力和适应社会的能力都能得到较好的发展。
　　随着现代社会生活步伐的提速、竞争压力的加剧，家长常常由于工作忙碌而无法留给孩子充足的时间，陪着孩子一起成长。现代家长不应该只是努力为孩子创造一个良好的物质环境，抽出时间去了解孩子的性格和兴趣才是最重要的，如此才能让自己与孩子的心灵更为亲近。
　　其实，在成长的过程中，孩子的最佳听众、最想说话的人便是爸爸妈妈，每天哪怕能有一小时、半小时，甚至是一刻钟也好。
　　倾听也是一种爱。
　　很多成年人对孩子有许多“偏见”，他们觉得孩子没有什么自己的想法，心思简单、幼稚、不懂事，其实实际情况未必如此。没有倾听就难以发现，有的时候，孩子表达的只言片语往往是最真实、最可贵的信息。我们要学会翻译、学会发问。让孩子用平静的心情把事实说出来，这个时候你才能得到重要的信息，才能作出最正确的判断。所以说，倾听是一种爱，倾听的艺术就是教育的艺术。
　　在我们教育孩子的时候，父母的角色往往是个主动的角色。因而父母有的时候很容易进入一个误区，就是一见到孩子，特别是碰到孩子发生什么问题的时候，父母就滔滔不绝、口若悬河，话特别多。在父母看来，孩子要多说、多批评，才会有进步。其实，这样的看法与做法是不明智的。为什么呢？因为你可能太急于表达，却忽略了孩子的反应。孩子可能根本没有听懂你的话，或者一个耳朵进、一个耳朵出，你的教训完全没有发挥作用，反而还可能恶化了你们的关系。
　　爱孩子，不需要粗暴的责问、无情的惩罚，而是要选择倾听。倾听之中，还要融入对孩子的爱、宽容、耐心与激励，给孩子创设了幸福、温暖的成长环境。试想，如果信中的这位母亲能耐心听孩子解释，而不是不问青红皂白地将孩子责骂一顿，结果会是怎样呢？
　　我们的很多家长朋友都能说会道，但却不善于倾听。我们把大量的时间都用来批评和教育孩子，却忽略了倾听孩子心里的声音。常有家长这样抱怨：“真不知道我家孩子是怎么想的，为什么总是不肯好好听我说话。”那么，作为家长，您有没有听过孩子说话？家长希望通过有效地沟通，把孩子培养好，但家长能否走进孩子的内心世界，能否用心聆听孩子的心声，是沟通成功与否的关键。沟通不畅如何能教育好孩子？
　　从某种意义上来说，培养的过程也是培养者和被培养者平等对话、双向交流的过程。为实现平等对话，家长必须放下架子，主动接触孩子。家长要树立这样的观念：家长和孩子是平等的，每个孩子都有被尊重、被信赖的需要。只有让孩子体会到家长对自己的尊重，孩子才能更加信任家长。沟通才能更有效，教子才能更轻松。
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