小女孩贝拉搬了新家，她不喜欢这个陌生的家，又有些害怕，一切都和原来的家不一样，还好她的“大象朋友”斯特拉始终陪伴着她，她和斯特拉能喜欢上这个新家吗？

从幼儿园回来，孩子最高兴说的总是班里一起玩的小伙伴，换了房间独自睡觉或者搬了新家，孩子最离不开的总是抱在手里的玩具。我们能体会到敏感的他们在新环境中的恐惧、胆怯，需要朋友的陪伴和鼓励吗，无论“朋友”是真实还是想象的，同样重要。
从家庭的个体生活走向幼儿园、学校的集体生活，从一个熟悉的生活环境转换到另一个完全陌生的环境，这些对孩子来说，是一个巨大的变化。孩子会感到不习惯，不适应，产生怯生、恐惧的心理，他们要如何适应呢？勇敢地表现自己，相信自己会被接纳、会被喜欢，建立新友谊是战胜恐惧的法宝。探索和适应是生命的主题，新环境蕴藏着机遇和挑战。日常的生活当中，这种环境的变化，是每一个孩子在成长的过程当中都要经历的，而且只有经历这些东西才能够快速成长。
心理学家认为社会性发展是幼儿心理健康的重要方面，幼儿期是儿童社会性发展的重要时期，儿童社会性的发展与其将来社会性交往、行为、情绪情感、人格、个性、社会适应性及事业成就、认知发展密切相关。对环境的适应能力是社会性发展的试金石。