中华文化，是我们民族的财富，也是人类文明的瑰宝。把瑰丽的传统文化告诉给我们的儿童，是我们想要做好的一件事。

这套规模很大的美丽绘本，是以中央美术学院的艺术家们为主的绘本团队奉献给孩子们的礼物。本套书由美术教育绘本研究课题组主编，中央美院师生及中国优秀画家创作，用精品绘本的形式，重新提炼和光大中国传统文化的精华，将一个美丽的、睿智的、勤劳的、情感深厚的中国，展现给今天的儿童。

丛书包含多个系列，内容取材于中华传统文化的方方面面，以最具代表性、最为人们喜闻乐见的素材为蓝本，以浅显易懂的文字加以演绎，好读，好看，好理解；结合流畅、精美、富有情境的绘画，为小读者奉献最优质

的精神食粮。

好了，我们的绘本在这里了，你喜欢吗？愿你饱览这妙笔丹青，更感受这文字之美、艺术之美，以及文化之美、中华之美。

中华文化，是我们民族的财富，也是人类文明的瑰宝。把瑰丽的传统文化告诉给我们的儿童，是我们想要做好的一件事。

*耳熟能详的民间故事，原汁原味的中国记忆！

中央美术学院推荐图画书，纳入国家“十一五”课题项目，在传统文化中培养孩子的艺术审美。

这套书是中央美术学院致力于高等美术教育研究同时又关注多元文化背景下儿童、青少年艺术成长和发展规律等研究的重要体现，是以中央美术学院的艺术家们为主的绘本团队奉献给孩子们的礼物。
　　——郑勤砚 美术学博士，中央美术学院美术教育学系，少儿艺术教育工作室负责人
　　
　　绘本中的绘画前后呼应，有连贯性，具有“说”故事的效果。其文字具有文学性，具备朗朗上口、生动、简练等要素，与幼儿的理解力和生活经验相适应。
　　——顾明远 中国教育学会会长
　　
　　一个个主题，将中国传统文化分解成一个个点，通过这些有趣的点的辐射，来发现中国特有的文化美。让孩子们在了解中国传统文化的同时，获得美的享受和潜在能力的拓展。
　　——潘公凯中央美术学院院长，全国政协委员
　　
　　它的插画和文字以及设计上保留传统精髓，又加入易于孩子理解的创新元素，作为孩子接触最早的传统绘画文学作品形式之一，它贴近儿童的世界，富有艺术性、观赏性和启发性。
　　——徐冰 中央美术学院副院长，国际知名艺术家
　　
　　这是一套富有中国特色的优秀绘本，它不仅适合中国儿童阅读，也适合世界儿童阅读。
　　——朱迪斯·博顿 美国纽约哥伦比亚大学教授，美术教育家
　　
　　它用简短却又丰富、生动的绘本形式，诠释了中国几千年的文明，易读、易懂、易理解，为中国走问世界打开了一扇文化之门。
　　——斯蒂文·赛迪 美国哈佛大学教授，美术教育系主任，“零点项目”艺术组主任

　　这套书是中央美术学院致力于高等美术教育研究同时又关注多元文化背景下儿童、青少年艺术成长和发展规律等研究的重要体现，是以中央美术学院的艺术家们为主的绘本团队奉献给孩子们的礼物。


　　——郑勤砚 美术学博士，中央美术学院美术教育学系，少儿艺术教育工作室负责人

　　

　　绘本中的绘画前后呼应，有连贯性，具有“说”故事的效果。其文字具有文学性，具备朗朗上口、生动、简练等要素，与幼儿的理解力和生活经验相适应。


　　——顾明远 中国教育学会会长

　　

　　一个个主题，将中国传统文化分解成一个个点，通过这些有趣的点的辐射，来发现中国特有的文化美。让孩子们在了解中国传统文化的同时，获得美的享受和潜在能力的拓展。


　　——潘公凯中央美术学院院长，全国政协委员

　　

　　它的插画和文字以及设计上保留传统精髓，又加入易于孩子理解的创新元素，作为孩子接触最早的传统绘画文学作品形式之一，它贴近儿童的世界，富有艺术性、观赏性和启发性。


　　——徐冰 中央美术学院副院长，国际知名艺术家

　　

　　这是一套富有中国特色的优秀绘本，它不仅适合中国儿童阅读，也适合世界儿童阅读。

　　——朱迪斯·博顿 美国纽约哥伦比亚大学教授，美术教育家

　　

　　它用简短却又丰富、生动的绘本形式，诠释了中国几千年的文明，易读、易懂、易理解，为中国走问世界打开了一扇文化之门。

　　——斯蒂文·赛迪 美国哈佛大学教授，美术教育系主任，“零点项目”艺术组主任