亲爱的小朋友，你们都愿意让自己开开心心、快快乐乐的吧？哈哈，隔着遥远的时空，我仿佛听见了你们那激昂而又响亮的声音：“愿意！”那我再问问你们，如果既能开心快乐，又能把数学知识烂熟于心，你们喜不喜欢？哈哈，我仿佛听见你们欢呼雀跃地说：“喜欢！”此时，熟悉马小跳的小朋友肯定还会想到三个关键词—马小跳、数学、欢乐。真聪明，马小跳那可是响当当的数学狂热爱好者，跟着他学习数学不乐翻你才怪呢。学习数学看似是一件苦差事，可是，我们可以“学海无涯乐作舟”呀，有了乐观的心态，就没有攻不克的难题。你想啊，如果像马小跳和他的“死党”们一样，与数学打成一片，原本枯燥而乏味的数学题都可以拿来津津乐道，让它变得趣味十足，那数学于你，何尝不是乐趣多多呢？什么？走火入魔？那可言过其实了。就像“拳不离手，曲不离口”一样，做起数学题来就高兴，做完一道还想做下一道，这叫—入迷。我亲爱的小朋友们，我的愿望就是《数学乐翻天》的读者队伍能够不断壮大，你呢，就是队伍中的一员哟。

数学用处大，人人需要它怎样挑出假鸡蛋？如何购物更省钱？招待客人用了多少碗？买*到底有没有风险？不怕称重分瓜，不怕破解数阵数学帮帮忙，生活美美哒

重量级选手”大白鹅 “我爷爷家养了好几种小动物，其中有一只不抓老鼠的大黑猫、一只不看门的大黄狗、一只看家护院的大白鹅，还有一大群鸡和鸭……”马小跳滔滔不绝地对大家说。
　　“你说的不抓老鼠的猫啊，不看门的狗啊，有可能是真的，但说大白鹅看家是不是有点儿吹牛啊？” 毛超对马小跳的话半信半疑。
　　“我也不信！”张达直摇头。
　　“就是就是，养鹅不就是为了下蛋和吃肉吗，谁用它看家啊。”一天到晚就知道吃的唐飞说。
　　“别吵了，咱们还是继续听马小跳说吧。”眼看着马小跳的脸色都快变黑了，牛皮急忙操着一口不太流利的汉语，大声制止了这场可能发生的“恶斗”。
　　“哼，想让我继续讲也行，但是你们得回答我一个问题。”马小跳气呼呼地说出自己的条件。
　　“说吧说吧！”为了能继续听马小跳讲他爷爷家的小动物的故事，杜真子忙说。
　　“大白鹅的重量＋12只鸡的重量＝10只鸭的重量，8只鸭的重量＝16只鸡的重量，大白鹅的重量＝几只鸭的重量？大白鹅的重量＝几只鸡的重量？”没想到马小跳竟然给大家出了一道数学题。
　　“这道题我们可以用代入法解答，由第二个等式可以知道1只鸭＝2只鸡，把第一个等式中的鸡换成鸭就是大白鹅＋6只鸭＝10只鸭，所以大白鹅＝4只鸭，再与1只鸭＝2只鸡这个条件结合，就能得出大白鹅＝ 8只鸡。哇，这只大白鹅还真是个‘重量级选手’，居然有4只鸭或8只鸡那么重！”安琪儿刚算出答案就发出一连串的惊叹。
　　“那我们有时问去吃鹅吧。”唐飞使劲咽了一口口水。
　　“大白鹅，企鹅。唐飞，你这是大义灭亲，哦，不是，是自残亲戚呀！”马小跳不忘调侃馋嘴的唐飞一下。
　　“哎呀，你踩了我的脚了！”唐飞忽然大喊。
　　“哦。不好意思，怪我眼睛太小，没看见，也怪我感觉失灵。”马小跳说。
　　“唉，这么说也怪我脚丫占地面积太大，不过你还是做了件好事，把脚丫味给踩出来了，闻闻，多么酸爽！”唐飞说。