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想朋友了怎么办【软套系】
ISBN:
作者:(加)波莱特.布尔乔亚文 (加)布伦达.克拉克 图 白鸥译
出版社:接力出版社
出版日期:2011年8月
年龄/主题/大奖/大师: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年级)、8-10(3-4年级)、
内容简介

从早上开始,富兰克林就特别不高兴。他气得不想吃早饭,气得踢坏了他的积木城堡,还气得把沾满泥巴的手套扔在了地上……原来,富兰克林想念他搬走的好朋友了,所以又伤心又难过。他该怎么办呢?孩子在成长过程中,总会遇到和小伙伴分开的时候。这个故事帮助孩子缓解和小伙伴分离时的焦虑情绪,告诉孩子想念朋友时怎样做。
“小乌龟富兰克林”系列是加拿大国宝级童书,25年来已被译成30多种语言,全球销量6500多万册,改编的动画片在140多个国家和地区热播。本系列荣获“加拿大儿童图书推荐奖”、加拿大“鲁斯?施瓦兹童书奖”提名以及“国际阅读协会推荐奖”等多项国际大奖。
  这是一套能够让父母学会赏识孩子和亲子对话的图画书。故事中,父母巧妙的询问,充满智慧的鼓励,使犯错或失败的小乌龟富兰克林在行为养成和好习惯的培养方面快速地成长。
  这是一套让孩子在阅读、感悟、体验中发展社会性的图画书。作家从幼儿生活共有的经历中采撷题材,让孩子在融入社会之初学会沟通、合作和谦让,创造性地发展社会适应能力。
  这是一套让孩子成为勇敢者的图画书。作家敏锐地捕捉到孩子自我成长、理解爱和生命时遇到的小挫折,以及需要关怀的心理变化和生活图景,帮助孩子消除对未知世界的恐惧。
  作者布尔乔亚说:“小乌龟富兰克林的故事给了孩子一把开启世界的钥匙,我希望那些经常感到缺少勇气的孩子能够从中获得一些能量。”

编辑推荐

加拿大童书畅销品牌,风靡全球25年,被翻译成30多种语言,全世界销量突破6500万册;
  荣获加拿大儿童图书推荐奖,加拿大“鲁斯?施瓦兹”童书奖,国际阅读协会推荐奖;
  赏识教育童书经典,融合儿童文学的“悦读”之美和学前教育的“赏识”艺术;
  孩子开启世界的钥匙 家长破解童心的密码;
  著名儿童文学作家、教育部小学语文教材审查委员金波、著名儿童阅读推广人王林、《幼儿画报》主编张晓楠、北京师范大学教育学部专家杜霞、中科院幼儿园学前教育研究中心专家王雁、北京师范大学奥林匹克花园幼儿园园长高以华
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在线试读章节

 1. 小乌龟富兰克林的故事给了孩子一把开启世界的钥匙,我希望那些经常感到缺少勇气的孩子能够从中获得一些能量。
  ——作者波莱特?布尔乔亚
  2. “小乌龟富兰克林”是一套具有“药用价值”的图画书。它针对孩子生活中遇到的一个个“问题”,直接开出故事“处方”,虽不能保证“药到病除”,但绝对比你直接说教效果更好。
  ——著名儿童阅读推广人 王林
  3. 欣赏富兰克林的故事画面犹如在听一首悠扬的乡间小曲,这种感觉让阅读者在轻松愉悦中慢慢沉醉到故事情节中去,领会作者匠心独具的文本构思!
  ——中科院学前教育研究所副主任王雁
  4. 尽管他不远万里,以足够慢的速度,从枫叶之国加拿大来到中国,但我们还是在那个既聪明又邋遢、既勇敢又胆小、既善良又霸道的小乌龟身上,看到了我们所熟悉的身影
  ——北京师范大学教育学专家杜霞   1. 小乌龟富兰克林的故事给了孩子一把开启世界的钥匙,我希望那些经常感到缺少勇气的孩子能够从中获得一些能量。
  ——作者波莱特?布尔乔亚
  2. “小乌龟富兰克林”是一套具有“药用价值”的图画书。它针对孩子生活中遇到的一个个“问题”,直接开出故事“处方”,虽不能保证“药到病除”,但绝对比你直接说教效果更好。
  ——著名儿童阅读推广人 王林
  3. 欣赏富兰克林的故事画面犹如在听一首悠扬的乡间小曲,这种感觉让阅读者在轻松愉悦中慢慢沉醉到故事情节中去,领会作者匠心独具的文本构思!
  ——中科院学前教育研究所副主任王雁
  4. 尽管他不远万里,以足够慢的速度,从枫叶之国加拿大来到中国,但我们还是在那个既聪明又邋遢、既勇敢又胆小、既善良又霸道的小乌龟身上,看到了我们所熟悉的身影
  ——北京师范大学教育学专家杜霞

  1. 小乌龟富兰克林的故事给了孩子一把开启世界的钥匙,我希望那些经常感到缺少勇气的孩子能够从中获得一些能量。

  ——作者波莱特?布尔乔亚


  2.
“小乌龟富兰克林”是一套具有“药用价值”的图画书。它针对孩子生活中遇到的一个个“问题”,直接开出故事“处方”,虽不能保证“药到病除”,但绝对比你直接说教效果更好。


  ——著名儿童阅读推广人 王林


  3.
欣赏富兰克林的故事画面犹如在听一首悠扬的乡间小曲,这种感觉让阅读者在轻松愉悦中慢慢沉醉到故事情节中去,领会作者匠心独具的文本构思!


  ——中科院学前教育研究所副主任王雁


  4.
尽管他不远万里,以足够慢的速度,从枫叶之国加拿大来到中国,但我们还是在那个既聪明又邋遢、既勇敢又胆小、既善良又霸道的小乌龟身上,看到了我们所熟悉的身影


  ——北京师范大学教育学专家杜霞


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